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十堰市一中创建国家卫生城市阶段性工作开展情况汇报

作者:创卫领导小组 文章来源:本站原创 发布时间:2011年05月05日 点击数: 字体:

根据市委、市政府关于创建国家卫生城市的奋斗目标,以《十堰市创建国家卫生城市规划纲要》的主要精神和《十堰市教育局创建卫生城市工作方案》,为确保我市创建国家卫生城市这一目标的实现,我校按照市教育局的要求,强化领导,行动积极,组织有序,分工明确,责任到人,狠抓常规,突出重点,积极营造良好的创卫氛围,抓紧抓实创卫的各项工作,努力提高师生的文明素养,确保了创卫各项工作顺利开展,取得了创卫工作的明显成效。校领导及“创建”领导小组成员想在前、干在前,全体师生团结一致,齐心协力,使校容校貌、室内外卫生、健康教育、除“四害”、台帐资料等工作都初步完成,现从以下几个方面进行汇报。  

一、宣传发动,统一认识,明确了创建工作使命  

创建国家卫生城市工作是一项综合工程、系统工程,需要全校上下整体联动,要求全体师生员工的思想认识必须统一到创卫工作目标上来。417日,市委、市政府、市教育局先后召开创建全国卫生城动员会。我校迅速行动,420日,召开了全体教师创建国家卫生城市动员大会,班主任会。全校各职能部门积极配合落实会议精神,425日,我们通过课间操、滚动电子屏、板报、“小手拉大手,共创卫生城”主题班会等多种形式,在学生中进行了广泛地宣传动员,并发出了《致学生家长一封信》,要求学校领导、广大师生,认识上统一到创卫工作目标上,行动上自觉投身到创卫活动中,措施上落实到创卫工作上。学校共新增创卫宣传标语66条,在学校滚动电子屏上每天24小时滚动播出,设置创卫宣传板6块,编印创卫简报《学校卫生》2期,在学校网站上开辟了创卫宣传专栏,利用国旗下讲话向全校师生发出《讲卫生,促健康,从我做起》倡议,下发创卫宣传资料4000余份,同时,在全校迅速掀起了创建国家卫生城市宣传教育的热潮,营造了齐心协力创卫的浓厚氛围。  

二、完善组织,健全网络,形成了创卫合力  

为切实推进创建国家卫生城市工作,我们成立了以校长王杰同志为组长的创卫工作领导小组,负责全校创卫工作的方案制定、措施安排、督促检查。将国家卫生城市检查落实到不同职能部门,并逐一进行详细分工和细化检查范围,落实了责任,完善了网络,真正形成了“一把手”亲自抓、分管领导分工抓、职能部门具体抓、全员合力共同抓的工作格局。同时,为加强创建工作的领导,学校校长还与各职能部门、室、处、全体教师签定了“创建国家卫生城市责任书”,进一步明确了各自目标、任务和责任,实行了责任追究制。  

三、传递加压,分解任务,强化了创卫职责  

学校创建国家卫生城市领导小组,下设的办公室负责将创卫的目标任务分解到各部门、个人,实行目标管理的责任制考核,确保责任真正落实到位,并在运行过程中不断充实和完善。采取定期检查与不定期抽查结合,每周进行一次总结通报,对发现的问题督促相关责任人及部门立即整改。  

学校学工处组织开展“文明班级”、“文明宿舍”、“文明就餐”评比活动,内容涉及环境卫生、学生仪容仪表检查及宿舍内务检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整洁,走廊卫生干净,地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾;食堂就餐文明有序,杜绝浪费等等。积极开展以“净、绿、美、亮”整体形象为目标的环境卫生综合整治活动。  

教务处负责安排医务室专人进行健康教育资料、档案及汇报内容的规范和整理。并组织开展一系列健康教育活动,组织全体师生员工参加,在参与活动的同时,学习健康知识,提高身体素质,养成良好健康生活习惯。  

总务处负责校园环境的美化,学生食堂的卫生及除“四害”工作,由总务处牵头和具体落实工作,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇行动,发动全体教职工及学生,深入开展爱国卫生活动,彻底整治环境卫生,消灭四害孳生地,根除卫生死角。门面房、出租房、校园超市卫生清理,门前“三包”落实到位,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。学校工会负责家属楼的环境卫生,层层检查,责任到人。  

各年级组长负责本年组内的环境卫生,各班主任负责本班级的环境卫生,使创卫工作真正做到人人参与、人人有责,人人受益的目的。  

四、落实措施,普及教育,夯实创卫基础  

一是健全卫生管理制度。我校在创卫工作中进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、以及教室、宿舍、食堂卫生的管理。进一步强化学校食品卫生安全,规范学校食堂的操作规程,规范学校食堂从业人员、卫生设备、食品采购、贮存加工等各个环节的卫生要求。加大检查力度,消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。在爱国卫生运动的宣传工作中,我们除了利用广播、板报、班会、滚动电子屏等阵地进行宣传,并以文字形式下发到学生手中。  

二是完善健康教育工作,营造良好氛围。关于学校健康教育,我们结合实际,设专职健康心理咨询教师,每日在影视大课堂节目中安排播放健康教育知识讲座,有计划、有重点地组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。健康心理咨询教师与其他教师一样有课本、有教案、有考分、有评价,几年来,我校健康教育开课率达100%。我们自办了的卫生健康报(定期随时节变化增加内容),及时发放到学生手中,学校“创建卫生城专题板报每半月内容更新一次,不断丰富宣传内容。学校还成立了学生“心理咨询室”,关注学生的心理健康。  

三是以活动为载体,再掀创卫新高潮。我们通过举办“校园公德建设论坛”,积极倡导“尊重教师,讲究公德,告别陋习,树立新风”。围绕争创工作、公民思想道德建设、未成年人思想道德建设、诚信建设、健康教育等内容,使爱国卫生运动和创建国家卫生城市工作形成学校、社会、家长的联合行动,提高全校师生的主人翁意识。通过开展志愿“践行文明,共建和谐社会”公益活动。组织学生志愿者,利用节庆日和重要纪念日,深入社区、敬老院、街头等开展志愿服务。我们以争创市级“无烟单位”活动为契机,完善控烟制度,并设专人管理,做到定期检查记录,落实奖惩措施。并在各班级、办公室、职能教室内张贴规范的禁烟标志,做到了禁烟范围内无吸烟者、无烟具、无烟蒂,设吸烟室,温馨提示劝导吸烟的同志少吸烟或戒烟。  

四是针对创卫标准要求,做好资料收集整理。根据国家卫生城市标准要求和创建工作进程,全面开展了分层、分类、分期的相关指标资料收集整理工作。一是对有关创卫工作组织发动情况的资料进行收集,如各类会议、相应宣传发动、检查等资料的收集、整理和归档。二是对学校有关健康教育的相关资料的收集、整理、建档等,如健康教案、试卷、分析、课表等等。三是对有关职能部门的创卫资料收集、积累,如办公室的制度,学生处的活动记录、板报、卫生知识竞赛等。通过各部门的共同努力,基本收集了每项指标的相应资料,并整理成形,在对照标准收集整理资料的同时,对存在的工作差距及时总结经验、提出建议意见。  

回顾创卫阶段工作,我们深切地感受到:市委、市政府、市教育局的正确领导,市教育局党办的悉心指导,是我们创卫工作取得进展的根本保证;学校的全员动员、周密组织和稳步推进,是我们创卫工作取得进展的良好基础;广大师生的广泛参与和共同奋斗,是我们创卫工作取得进展的重要条件。  

我们知道,虽然现在的工作取得了一点点成绩,但离领导和同志们的要求还有很大差距,在今后的工作中,需要我们再花真力气,拿真工夫,显真本领,求真效果,积极妥善地处理好教育教学和创卫工作的关系,坚持两手抓,两手都不放松,争取获得教育教学和创卫工作的双丰收。  

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