研修项目

折算办法

上限分

登记依据

集体备课

0.2学分/小时

5

集体备课活动记录表

教案质量

按优、良、差、无四个等级级分别记5、4、3、0分

5

随即抽查教案（包括电子教案）

教学观摩:

听(评)课

0.2学分/节

4

签到册、听（评）课笔记

讲公开课

省、市、校级分别按1.5分、1分、0.5分/节计分

2

公开课登记表

考察学习

校际交流

异校实际学习天数：0.1学分/天

0.5

考察方案、总结材料

专题研讨

专家讲座

0.1学分/小时

0.5

活动方案、学习笔记

师徒结对

0.5学分/学期，师徒同记学分。

1

相关文件、带教计划和总结

发表或获奖文章

撰写论文在报刊、杂志上公开发表，国家级、省级、市级、校级分别计2、1.5、1、0.5学分；论文评比（按主办单位层次确定，教育学会所属专委会降低一个层次确定）国家级一、二、三等奖分别计1、0.8、0.5学分；省级一、二、三等奖分别计0.8、0.5、0.4学分；市级0.5、0.3、0.2学分；校级0.3、0.2、0.1学分。网络文章不记学分。

2

①报刊原件、获奖证书、电子稿；

②论文发表须有正式刊号，或教育行政部门确认的刊物；

③与教育教学有关，1500字以下的折半记分；

④论文获奖和竞赛评定单位必须是教育行政部门或教科研、教师教育机构；

⑤同一论文只计最高级别，不重复计分。

编写教材、专著

主编按每章1学分计，参编人员按所撰写内容每章0.5学分计。

编写教育教学方面的正式出版物原件

课题研究

按国家、省、市三级：

课题负责人分别计3、2、1学分；

课题组成员分别记2、1、0.5学分；

未结题不记学分。

①立项文件

②开题报告

③结题报告

④结题证书（文件）