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十堰市教育局关于印发《十堰市中小学教师继续教育学分登记管理办法》的通知

作者: 文章来源: 发布时间:2015年09月17日 点击数: 字体:

十堰市教育局关于印发《十堰市中小学教师继续教育学分登记管理办法》的

通      知

 

各县(市、区)教育局、东风分局、十堰经济开发区文教卫局、武当山旅游经济特区教育局、市直各学校:

现将《十堰市中小学教师继续教育学分登记管理办法》印发给你们,请遵照执行。

十堰市教育局

                二〇一五年八月二十八日

 

十堰市中小学教师继续教育学分登记管理办法

 

为进一步加强我市中小学教师继续教育(以下简称继续教育)学分管理,根据《湖北省中小学教师继续教育学时登记办法》(鄂教师[2012]1号),结合我市实际,制定本办法。

第一条  学分登记管理对象

1.继续教育学分登记对象为持有教师资格证书、现在我市从事教育教学工作的幼儿园、特殊教育机构、普通中小学的教师和校长。

2.参加继续教育是中小学(幼儿园)教师的权利和义务。各级教育行政部门和学校应积极鼓励和大力支持教师参加继续教育,为教师学习培训提供条件保障。

第二条  学分登记管理范围

1.继续教育和校长培训实行学分制管理。学分登记管理范围包括:高学历(学位)教育、非学历教育和校长全员培训。

2.高学历教育是指具备合格学历的教师进行的提高学历(学位)层次的教育,即幼儿园教师参加专科及以上学历教育,小学教师参加本科及以上学历教育,中学教师参加研究生学历教育。

3.非学历教育是指:各级教育行政部门依法依规举办的各类培训;各级中小学教师继续教育中心(以下简称继教中心)或教师培训机构举办的各类培训;学校组织开展的校本研修(含网络学习);经同级教育行政部门同意,教育科研机构依据业务职能举办的集中培训。

4.校长全员培训是指:各级教育行政部门或培训机构(院校)组织开展的中小学(幼儿园)校长(园长)任职资格培训、提高培训、高级研修和专题培训。

第三条  学时学分登记的分值

1.继续教育和校长(园长)培训,均实行五年为一个周期的全员培训制度。

2.继续教育周期内,在职教师每人应完成不少于360学时(60学分)的岗位培训,其中,集中培训和校本研修分别不少于180学时(30学分)。新任教师在试用期内须完成120学时培训(其中集中培训不少于60学时),在完成试用期培训任务后,应继续参加5年一个周期的教师培训并完成规定的学时。班主任教师每五年须接受不少于30学时的班主任工作专题培训。培训者及培训管理者每年学习研修时间不少于72学时。校本研修按照《十堰市教育局关于进一步加强中小学校本研修工作的通知》(十教培[2015]6号)要求,开展全员培训。

3.校长(园长)培训周期内,在任校长(园长)每人应完成不少于360学时(60学分)的校长(园长)岗位培训,同时,还应参加不少于180学时(30学分)的继续教育校本研修。新任或拟任校长(园长)必须参加不少于300学时的任职资格培训,取得培训合格证后应继续参加校长(园长)提高培训或高级研修及专题培训。各地要按照《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》(教师[2013]11号),不断加强中小学校长培训工作。

第四条  学分登记管理方式

1.学分登记,实行分级管理和信息化管理。

2.全市统一采用“十堰市中小学教师继续教育学分登记管理系统”,市、县市区、学校三级学分登记管理员使用市继教中心派发的账号、密码可进入“学分登记管理系统”,赋有相应的管理权限。上一级管理员有权限对下属学校教师学分进行审核修改。

3.建立“学分查询”子系统,教师可随时随地登录系统点击查看培训周期内每年获得学分的情况。

第五条  学分登记管理机构

1.市继教中心负责指导监督各县市区学分登记工作,并负责审核认定市直学校登记的继续教育学分。

2.各县市区继教中心负责审核认定本辖区内教师参加各级各类培训所取得的学分,指导监督所属学校学分登记工作。

3.教师任职学校负责登记本校教师参加各级各类培训所取得的学分,接受当地继教中心的学分审核认定和管理。

4.各地各学校须指派专人负责学分登记,县市区继教中心学分登记管理负责人及工作人员的基本信息表报市继教中心备案。

第六条  学时学分折算办法

1.继续教育和校长(园长)培训,原则上6学时折算1学分,其中,集中培训每天按6学时计算。教师和校长参加各类集中培训按实际培训天数折算学时学分,其中,校长(园长)参加任职资格培训并获得结业证记50学分。参加校本研修按实际完成研修项目情况计算学时学分,校本研修项目学时学分计算标准见附件。

2.教师参加与所任教学科或本岗位工作对口或相近的学历(学位)提升培训,按集中培训登记学分,在读期间学业成绩合格,脱产类本年继续教育记20学分,非脱产类以就读学校出具的学时证明书为依据折算学分。教师参加非学历教育的各类集中培训,以培训机构(单位)出具的相关证明(或结业证)为依据,按实际培训的学时数折算学分。

3.网络研修和师德教育规定为校本研修的必修项目,每年必须完成4学分。未完成必修项目学分者,一律不登记学时学分。校本研修学时学分,须经所属继教中心审核认定后生效。

4.对参加同一项活动或同一种竞赛,获多级奖励的只记学分最高一项,凡其他有可能出现的重复活动或成果的学分登记办法以此类推,不能重复计分。

第七条  学分登记程序

1.学分登记按自然年登记、五年核定结业。学分登记审核时间统一为每年12月。

2.年度学分登记程序

⑴教师:提交培训佐证材料(培训通知、结业证书等);

⑵学校:整理审查材料、计算学时学分、校内公示、登记学分(填写“学分登记年度审核表”)、确认后上报县市区继教中心;

⑶县市区:分学段汇总“学分登记年度审核表”、逐校逐人审核、网上公示、教育局确认后上报市继教中心;

⑷市继教中心:随机抽查复审、备案保存。

3.五年周期结业审核程序

⑴学校:审查汇总五年学分,填写“学分登记周期汇总表”、校内公示、确认后上报县市区继教中心;

⑵县市区:分学段汇总“学分登记周期汇总表”、 逐校逐人审核、网上公示、教育局确认后上报市继教中心;

⑶市继教中心:随机抽查复审、网上公示、报市教育局确认;

⑷市教育局:发文认定、网上公布周期结业人员名单。

第八条  学时学分的运用

1.中小学(幼儿园)教师每年完成继续教育不少于12学分(集中、校本均不少于6学分),作为教师职务(职称)评聘、年度绩效考核、评优评先、骨干教师选培、特级教师申报和教师资格定期登记注册的必备条件。同时,把中小学(幼儿园)校长(园长)完成其岗位培训学时学分和培训考核情况作为校长考核、任用、晋级的必备条件和重要依据。

2.学时学分达不到规定要求者,暂缓教师资格注册,不得参加高一级专业技术职务(职称)评聘,年度考核不得确定为优秀等次。无正当理由拒不参加继续教育者,年度考核视为不合格。

第九条  学分登记工作纪律

1.学分登记是一项严肃认真的工作,各地各学校要指定作风正派、工作认真的同志专门负责,严格依据本管理办法之规定,登记学时学分。

2.实行学分登记年检制度。市、县继教中心每年要对下属各单位、学校学分登记进行年度审查,发现问题限期整改。

3.对违反规定、徇私舞弊、玩忽职守,造成工作失误或严重后果的,追究相关部门、学校及人员责任。对弄虚作假、骗取学分的教师,取消其学分记录,并按有关规定严肃处理。

第十条  学分登记管理有关说明

1.中等职业技术学校、青少年校外活动中心教师可参照本办法执行。

2.我市原有中小学教师继续教育学分登记管理条款与本管理办法有差异的,以本管理办法的规定为准。

3.本管理办法由十堰市教育局负责解释,从印发之日起执行。

 

附件:       

十堰市中小学教师继续教育校本研修项目学时学分计算标准

 

类别

研修项目

学时学分计算标准

必修项目

4学分

1.网络研修

各学校根据实际每年自行制定网络研修计划和考核办法。完成规定的网络研修课程计划,记12学时(2学分),未完成不记学时学分。

2.师德教育

师德集中培训一年不少于2天,且培训考核及年度师德考核双达标,记12学时(2学分),不达标不记学时学分。

 

选修项目

3.读书修身

每年读书不少于2本(以学校指定书目为准),且考核达标,记6学时(1学分),不达标不记学时学分。

4.校本教研

(教学常规)

每年(两学期)集体备课和听(评)课分别不少于20次(节),讲公开课不少于2次,记6学时(1学分),任一项未达到要求不记学时学分。

5.专题讲座

组织开展教师专业标准、信息技术应用能力、心理健康教育和生命安全教育等专题讲座,按实际听讲座时间计算学时,1小时记1学时。

6.名师带徒

以学校安排为准,承担指导校内教师教育教学工作的名师,完成指导任务,一年计6学时(1学分)。

7.送教讲学

(讲座报告)

场次

国家级

省级

市级

县市区级

校级

每半天

6学时

4学时

3学时

2学时

1学时

8.交流学习

(异校任教)

时间

国家级

省级

市级

县市区级

校级

1个月内

9学时

6学时

4学时

3学时

2学时

9.教学竞赛

(优质课)

级别

国家级

省级

市级

县市区级

校级

一等奖

18学时

12学时

9学时

6学时

3学时

二等奖

12学时

9学时

6学时

3学时

2学时

三等奖

6学时

4学时

3学时

2学时

1学时

10.教育科研

类别

国家级

省级

市级

县市区级

校级

课题研究

24学时

18学时

12学时

6学时

3学时

出版论著

18学时

12学时

6学时

4学时

3学时

论文发表

12学时

9学时

6学时

3学时

1学时

论文获奖

6学时

4学时

3学时

2学时

1学时

                   
 

注:1.校本研修6学时折算1学分。教师参加教育科研课题研究,依据课题结题证书,主研人员按课题级别计算学时,参研人员按主研者学时的1/3计算。未结题不记学时学分。

2.交流学习(异校任教)时间超过1个月以上,按交流学习通知及相关规定登记学分。

3.出版教育教学专著,参编人员按主编者学时的1/4计算。教辅资料不记学时。

4.发表或获奖教育教学论文,第二作者按主编者学时的1/3计算。网络文章不记学时。

5.非法出版物、字数在500字以下的论文、网络文章、新闻或宣传稿件、获奖课件、获奖案例、辅导奖等,以及其它不符合继续教育学分登记管理规定的项目,均不记学时学分。

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