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【家长进课堂】 教书育人,润物无声。——高三(4)班

作者:高三(4)班 马银岭妈妈 文章来源:本站原创 发布时间:2018年11月08日 点击数: 字体:

深秋的清晨静谧中带着凉凉的寒意,树叶渐黄的梧桐在昏暗路灯的印衬下显得十分美丽。还未泛白的天空,凉风拂过,伴随而来的是孩子们朗朗的读书声,这里就是孩子和老师们奋斗的地方,当我踏入高三(4)班的教室门时,孩子们的认真与勤奋让我为之一振。
    三尺讲台下是孩子们认真的早读,老师则穿梭在孩子们中间孜孜不倦的讲解着、指导着。看着黑板上写满的复习重点,让我明白老师们比孩子们来的还要早,他们是最辛苦、最无私的人。每一科的老师都需要将一天甚至几天的课文要点提前精炼出来,为的就是让孩子们能更容易的了解课文的内容,让知识简化,精炼,让孩子们找到学习中的乐趣,我想这就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真实写照吧。


   早读过后,孩子们稍作休整,就开始了一天紧张的课程,而我也有幸参与其中,课堂上,孩子们精神抖擞,老师在黑板上奋笔疾书,伴随着洪亮的声音,细致的讲解,让我不自觉地深入其中。都说课堂上是枯燥的,但是在这里,老师与孩子们之间生动有趣的课堂互动,让我仿佛觉得自己也飘荡在“知识的海洋”,老师那风趣的言语,满腔的激情,还有那课堂上时不时的互动与客串,让我也跟随着老师沉醉其中……
   转眼到了中午,到了午饭时间,同学们有序不乱的来到了食堂,让我意外的是,孩子竟然主动的照顾起我的午饭,向我讲解午餐的菜单和味道,然后排队帮我打来可口的饭菜,这一刻,让我明白,她长大了,这里不光是教学,更是育人,让孩子成长的不光是学习,还有榜样,正是学校老师们树立起好的榜样,孩子们才能不断的挖掘优点,效仿着成长起来……

 一天短暂的“学习”,让我了解了孩子们在学校中的点点滴滴,紧张的氛围中却又不失趣味,孜孜不倦的学习中充满着对知识的渴望,每个人都在为自己的梦想努力拼搏着,最让我感动的一点是,孩子主动走到教室后面站立听课来克服自己萌生的睡意。
      班主任唐老师从清晨早读一直陪伴着孩子们到夜晚的自习,他赋予孩子们我们不能给予的新生,赋予着他们梦想启航的动力,指导着他们前行的方向。最后,祝愿孩子们不负青春,不负梦。加油,孩子们。

2018年11月3日

 

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