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常怀感恩之心,人生才会光芒万丈

——2019年12月16日升旗式
作者:历史组 吕俊老师 文章来源: 发布时间:2019年12月16日 点击数: 字体:

——市一中2019年感恩主题活动总结

2019级历史组  吕俊老师

荣誉升旗手:20195吴洋、谢诗琪、郭方钰佳

 

老师们、同学们:                                         

大家好!今天我演讲的主题是“常怀感恩之心,你的人生才会光芒万丈”。

在这个世界上,大自然的馈赠、父母的养育、爱人的关爱、子女的反哺、老师的教诲、朋友的支持、同窗的陪伴、路人的帮助、逆境的磨炼、对手的竞赛等等,处处彰显着各种恩赐。面对各种恩赐,不能报答一万,也可报答万一,不能报答万一,也可常怀感恩之心。感恩至爱亲朋,感恩万物众生。心怀感恩的人,内心是柔软的,世界是明亮的。

感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩,可擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;感恩,能将无以为报的点滴付出而永铭于心。只有懂得感恩的人,才是一个真正意义上的人,才会体会到人生真正的幸福。“滴水之恩,当涌泉相报”、“送人玫瑰、手留余香”这都是对感恩最好的诠释。

每年11月第四个星期四是世界感恩日,我校把每年的11月作为感恩活动月。高一年级进行了感恩主题征文活动,高二年级进行了感恩主题班(团)会竞赛活动。本次主题活动高一高二年级全员参与,经过各班精心准备达到了预期的效果。

征文方面,共收到学生作品一千二百多篇,这既是一次很好的作文PK,更是一次深刻的感恩教育,同学们感恩父母、老师、社会,文章字字动人,句句暖心,篇篇感人。感恩的真挚与厚重,让评委备受感动。每个人都有每个人的感恩故事,每一个感恩故事都令人潸然泪下。

主题班(团)会竞赛方面:高二年级22个班为主题班会做了精心准备,场地布置简洁贴近主题,重点突出,内容丰富,形式多样,各具特色,参与面广,气氛热烈、温馨,场面感人。同学们广泛引用视频、图片、自制卡片、朗诵、小品、话剧、齐唱、独唱等形式,二十二个班给我们呈现了二十二场视觉盛宴,听觉盛宴,更是心灵盛宴。其中高二(4)班的亲子书信形式——信连心,题材新颖,真情流露,把感恩的情愫用亲人间温暖的文字表达出来。高二(13)班在与父母的现场连线中,倾听彼此的心声,耳边细语真挚温柔。高二(21)班的点燃蜡烛环节,温情流淌,家长和学生共同拼凑起爱心的形状,在感恩中热情宣言。

当然,作为同学们自己设计完成的一次竞赛,在设计和实施过程难免出现一些遗憾:主题班会方面,方案设计上有的班级显得有些凌乱和仓促;时间把控上,有延长10分钟和提前十多分钟结束的现象;实施过程中,主持人唱独角戏,学生参与积极性没有调动起来,使得场面气氛有些沉闷。设计内容过上,有些班将感恩父母、亲人、老师、朋友、社会融合在一节班会中,导致深度挖掘不够。

作文竞赛方面,同学们虽都是自己所感所写,但不少作品缺乏真情实感,没有用生花妙笔反映生活真谛。但作为一次亲自参与,感受教育,有收获的活动,同学们是成功的。

此次主题班团会得到了学校领导、年级、班主任的大力支持和关注,特别是我们高一年级部分年轻老师,克服困难,服从安排,积极参与听课评比,高一语文组全体老师认真评阅作文上千篇,圆满完成了此次竞赛活动,在这里,表示衷心感谢!

感恩不仅仅是在于班会中的一次誓言,也不仅仅是写一篇好的文章。感恩是一种形式,更应该是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,付诸于生活中。一颗感恩的心,就是一粒幸福的种子,它播种的是一种责任、自立、自尊的人生。让我们常怀感恩之心,用真诚和善良,知恩报恩,做天底下最富有和最快乐的人!

我的演讲完毕,谢谢大家

 

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